Selamat Datang di Seni MAN 1 Lubuklinggau, Selamat Menikmati Cara Hidup Sehat, Semoga Anda Betah Dan Selalu Datang Berkunjung di artman1llg, Silahkan komentari, kritik dan Sarannya, Selamat Bargabung.

Munaqosyah ke 5 Rumah Tahfidz Al 'Uluum


 Pengumuman Pendaftaran Munaqosah ke 5




          Dalam undang undang sistem pendidikan nasional, disebutkan bahwa pendidikan merupakan  terencana dan juga usaha sadar dalam mewujudkan situasi belajar dan proses pembelajaran agar siswa dapat secara aktif mengembangkan potensi dirinya agar memiliki kekuatan spiritual keagamaan, dapat mengendalian diri, memiliki kepribadian, kecerdasan, akhlak mulia, serta keterampilan yang diperlukan dirinya, masyarakat, bangsa dan negara.

Rumah Tahfidz Al ‘Uluum MA Negeri 1 Model Lubuklinggau dengan pembina Hj. Yenni Agustina, S.Ag, sebagai wadah kegiatan keagamaan bagi siswa memiliki BIBIT yaitu Bimbingan dan Bina Iman Taqwa. Program kegiatan rumah tahfiz Al-‘Uluum”  adalah serangkaian kegiatan guru dan siswa yang terarah dan berjenjang untuk membantu siswa mencapai kemampuan membaca dan menghafal Al-Quran yang berkualitas. Kegiatan pembelajaran yang terarah berarti kegiatan pembelajaran Al-Quran yang memiliki tujuan dan target yang jelas sesuai dengan kemampuan murid. Berjenjang berarti murid mengikuti pembelajaran yang bertahap agar mengalami peningkatan kemampuan dan kualitas. Kegiatan siswa ini dibimbing oleh guru-guru PAI, guru sebagai tenaga profesional mempunyai peran yang sangat penting dalam mewujudkan tujuan pendidikan nasional, yaitu berkembangnya potensi peserta didik agar menjadi manusia yang beriman, bertakwa kepada Tuhan Yang Maha Esa, berakhlak mulia, sehat, berilmu, cakap, kreatif, mandiri serta menjadi warga negara yang demokratis dan bertanggungjawab. Dengan bimbingan guru ini diharapkan muncul generasi qur’ani yang menghidupkan bacaan ayat-ayat Al-Qur’an yang menyejukkan hati dalam hafalan ayat dan hadits-hadits.

Agar kegiatan ini berkualitas dan menghasilkan generasi yang hafal Qur’an  maka diselenggarakan munaqosyah tahfidz Qur’an. Dengan membuka seluruh juz bagi siswa yang ingin mengikuti ujian. Diharapkan dengan ujian ini kualitas hafalan siswa dapat di akui. Dan nantinya bermanfaat bagi kegiatan selanjutnya.

Munaqosah / ujian tahfidz Qur'an ke 5 ini bertujuan :

1.      Untuk mengakomodir hafalan siswa

2.      Untuk menguji kemampuan hafalan siswa

3.      Memberi penghargaan melalui ujian, bagi yang lulus akan diberi sertifikat

4.      Mengetahui hafalan Qur’an  yang dikuasai siswa.

Dapat didownload di https://www.youtube.com/watch?v=MsOLl81XuVI


Munaqosah / Ujian Tahfidz Qur'an tahun 2022, yang diselenggarakan Rumah Tahfidz Al Uluum MA Negeri 1 Model Lubuklinggau.

Tersedia sertifikat bagi yang lulus satu juz.

Dan Surat Keterangan (khusus kelas XII) yang lulus setengah juz

Waktu Pelaksanaan Ujian, Insyaallah :

Jum'at - Sabtu  4 - 5 Maret 2022

Syarat dan Ketentuan :









Hadits : dari Abu Umamah al Bahili, Rasulullah SAW bersabda, "Bacalah Al Qur'an, maka sesungguhnya ia akan datang di hari kiamat memberi syafaat kepada pembacanya." (HR Imam Muslim)



Bertanggungjawab Menjaga Amanah


Kata “amanah” secara etimologis (lughawi/bahasa) berasal dari bahasa Arab, yang berarti jujur atau dipercaya. Kata amanah diartikan sebagai sesuatu yang dipercayakan (dititipkan) kepada orang lain. Definisi ini mengandung pengertian bahwa sikap amanah melibatkan dua pihak antara pemberi dan penerima amanah. Di mana, antara keduanya harus ‘saling’ menjaga amanah yang diberikan. Sementara itu secara terminologi/istilah, ada beberapa pendapat tentang makna kata ‘amanah’. Menurut Ahmad Musthafa Al- Maraghi, amanah adalah sesuatu yang harus dipelihara dan dijaga agar sampai kepada yang berhak memilikinya. Sementara itu, Ibnu Araby berpendapat bahwa amanah adalah segala sesuatu yang diambil dengan izin pemiliknya atau sesuatu yang bisa diambil dengan izin pemiliknya untuk diambil manfaatnya.

Penjelasan 

Amanah adalah menyampaikan hak apa saja kepada pemiliknya, tidak mengambil sesuatu melebihi haknya, dan tidak mengurangi hak orang lain. Sikap amanah merupakan salah satu empat sifat Nabi yaitu Siddiq, Amanah, Tablig dan Fathanah.


Dengan demikian, sikap amanah memiliki dimensi yang luas. Dalam ranah kepemimpinan, sifat amanah harus menjadi ciri khas yang melekat bagi seorang muslim. Jabatan yang tinggi merupakan bentuk amanah yang harus dijaga. Karena setiap individu, terlebih lagi seorang pemimpin untuk level manapun, pasti akan dimintai pertanggungjawaban oleh Allah Swt.

Dalam ayat ini Allah memerintahkan kepada umat manusia yang percaya kepada Allah dan Rasul-Nya agar mereka menjaga dirinya dan keluarganya dari api neraka yang bahan bakarnya terdiri dari manusia dan batu, yaitu dengan taat dan patuh melaksanakan perintah dan meninggalkan larangan-Nya dan mengajarkan kepada keluarganya supaya mereka melaksanakan perintah agama dan meninggalkan apa yang dilarangannya, sehingga mereka selamat dari kobaran api neraka. 

Dalam suatu riwayat dinyatakan pada saat ayat ini turun, Umar bin Khaththab berkata: "Wahai Rasulullah, kami sudah menjaga diri kami,dan bagaimana menjaga keluarga kami? Rasulullah  bersabda "Laranglah mereka mengerjakan sesuatu yang kamu dilarang melakukannya dan serulah mereka melakukan sesuatu yang kamu diperintahkan oleh Allah melakukannya"

Video Pembelajaran 


video dapat di download di : https://youtu.be/RnEEIjSowRc

Berdasarkan surat At-Tahrim ayat 6 di atas, kewajiban memperbaiki kualitas kepribadian dimulai dari dirinya terlebih dahulu, yaitu perintah "Jagalah Dirimu" dan kemudian disusul dengan "dan keluargamu", menjadi petunjuk bahwa dalam Islam perubahan-perubahan ke arah yang positif dimulai dari level individu (diri sendiri) dan kemudian disusul pada level masyarakat (teori pertama).
Lebih jelas ayat di atas dapat dipahami dakhwa perubahan pada diri manusia (secara individual) mencakup keimanan, akhlak, pengetahuan dan perilaku (merupakan faktor-faktor yang bisa menyelamatkan manusia dari api neraka). Kemudian perubahan pada level hubungan antara anggota masyarakat berdasarkan pada level hubungan antara anggota masyarakat berdasarkan pada level hubungan antara anggota masyarakat berdasarkan faktor-faktor yang telah dimiliki pada level individual tadi.


Kuis Materi Hadits 


Mengenal guru di MA Negeri 1 Lubuklinggau, pengampu mapel Al Qur'an Hadits yaitu Hj. Yenni Agustina, S.Ag. yang berupaya mewujudkan pembelajaran yang menarik dengan menyajikan pembelajaran dengan interaktif dan menyenangkan ( joyful learning). Baik melalui blog, kuis dan classpoint.

Toleransi Sebagai Alat Pemersatu Bangsa...

 (QS. AL Kafirun : 1-6)

Toleransi secara bahasa berasal dari bahasa latin "tolerare", yang berarti sabar dan menahan diri, tenggang rasa, dan tepo seliro. Toleransi juga dapat berarti suatu sikap saling menghormati dan menghargai antarkelompok atau antarindividu dalam masyarakat atau dalam lingkup lainnya. Sikap toleransi dapat menghindarkan masyarakat dari terjadinya sikap membedakan pihak tertentu lain karena adanya alasan perbedaan (diskriminasi), walaupun perbedaan itu adalah suatu kenyataan.

Sedangkan toleransi beragama adalah sifat atau sikap saling menghargai antar umat yang berbeda agama. Memperkenankan masyarakat untuk dapat beribadah sesuai dengan ajaran agama dan kepercayannya masing-masing. Bukan mencampuradukan antar ajaran agama. Hal ini didasarkan atas suatu kenyataan bahwa manusia merupakan makhluk individu sekaligus juga sebagai makhluk sosial. Sebagai makhluk individu ia mempunyai kecenderungan untuk sendiri dan merefleksikan kediriannya. Dan sebagai makhluk sosial manusia diwajibkan untuk mampu berinteraksi dengan yang lainnya dalam rangka memenuhi kebutuhan hidupnya. Dalam menjalani kehidupan sosial dalam bermasyarakat, seorang individu akan dihadapkan dengan kelompok-kelompok yang berbeda dengan dirinya, termasuk yang berbeda agamanya

  

 

   Penjelasan Ayat Surat al-Kāfirūn diturunkan secara keseluruhan untuk menjawab tawaran dan ajakan dari tokoh-tokoh kafir Quraisy kepada Nabi Muhammad. Mereka antara lain: al-Walı̄d bin al-Mugı̄rah, al-‘Αṣ bin Wā’il as-Sahmı̄, al-Aswad bin Abdul Muṭalib, dan Umaiyyah bin Khalaf. Mereka mengatakan: “Hai Muhammad, marilah engkau mengikuti agama kami, dan kami akan mengikuti agamamu. Kami juga akan senantiasa mengajakmu dalam segala kegiatan kami. Kamu menyembah Tuhan kami selama setahun, dan kami menyembah Tuhanmu selama setahun juga. Jika ternyata yang engkau bawa lebih baik, maka kami akan mengikutimu dan melibatkan diri didalamnya. Dan bila ternyata yang ada pada kami itu lebih baik, maka engkau mengikuti kami dan engkau pun melibatkan diri didalam agama kami. Nabi menjawab, “Aku berlindung pada Allah Swt. agar tidak menyekutukan-Nya dengan selain-Nya”. Kemudian Allah Swwt. menurunkan surat ini sebagai balasan atas ajakan mereka. Kemudian Nabi Muhammad Saw. berangkat menuju Masjidil Haram yang saat itu sedang berkumpul para pembesar Quraisy. Nabi berdiri di hadapan mereka membacakan surat al-Kāfirūn ini. Sehingga mereka berupaya mengubah siasat dengan melakukan penindasan dan penyiksaan terhadap Nabi dan para pengikutnya sehingga Nabi melakukan hijrah ke Madinah.

VIDEO PEMBELAJARAN

Video dapat di download di :  https://youtu.be/6CDVFqV_olY

KUIS MATERI TOLERANSI (QS. AL KAFIRUN 1-6)

Mengikuti ajaran Rasulullah SAW

QS. Yunus : 40 - 41

Sebelum kita memahami secara lebih mendalam tentang kandungan QS. Yūnus [10]: 40 – 41, mari kita baca dengan baik dan benar teks ayatnya berikut ini:


Penjelasan Ayat Pada ayat 40, Allah Swt. menegaskan bahwa umat manusia di zaman Nabi Muhammad Saw. terbagi menjadi dua kelompok; sebagian menerima al-Qur’an, mengikuti ajaran Nabi Muhammad Saw. dan mengambil manfaat dari risalah yang dibawanya, sebagian lagi mereka tidak beriman dan selalu mendustakan Nabi Muhammad. Dan Allah Swt. lebih tahu tentang orang-orang yang akan membawa kerusakan di muka bumi dengan kemusyrikan, kezaliman dan kedurhakaan, karena mereka tidak mempunyai kesiapan untuk beriman.



Ayat ke 41, Allah Swt. memerintahkan kepada Nabi Muhammad Saw. untuk tegar dalam menghadapi orang-orang yang ingkar akan ajaran yang dibawanya. Beliau di perintahkan untuk menyatakan bahwa beliau tidak bertanggungjawab atas perbuatan mereka, dan merekapun tidak bertanggung jawab terhadap perbuatan beliau. Dengan kata lain “Bagiku pekerjaanku, bagimu pekerjaanmu”. Semua perbuatan sekecil apapun pasti ada balasannya. Amal baik akan mendapatkan balasan yang baik, sebaliknya amal buruk akan mendapatkan keburukan pula.

 

Video dapat di download di : https://www.youtube.com/watch?v=6CDVFqV_olY&t=27s

Yang dimaksud amalku (perbuatanku) adalah Nabi akan terus berdakwah, menyeru kepada kebaikan mengajarkan taat kepada Allah Swt., memberi kabar gembira kepada yang beriman, dan ancaman bagi orang-orang yang mendustakannya. Hasil dari amal beliaupun tidak ada kaitannya dengan orang-orang kafir. Sedangkan yang dimaksud amalmu (perbuatanmu) adalah orang-orang kafir diberi kebebasan untuk terus menerus mendustakan agama, tetap dalam kekufuran dan syirik, zalim ataupun berbuat kerusakan. Semua amal perbuatannya tidak ada kaitannya dengan amalan Nabi Muhammad Saw. (sumber : Kementerian Agama)

KUIS MATERI QS YUNUS : 40 - 41


Mengenal guru di MA Negeri 1 Lubuklinggau, pengampu mapel Al Qur'an Hadits yaitu Hj. Yenni Agustina, S.Ag. yang berupaya mewujudkan pembelajaran yang menarik agar guru bisa menyajikan pembelajaran dengan interaktif dan menyenangkan ( joyful learning). Baik melalui blog, kuis dan classpoint.

Media Pembelajaran Interaktif

Media Pembelajaran Interaktif dan KUIS 


Media Pembelajaran Interaktif dibawah ini dapat siswa/siswi gunakan dalam mempelajari materi Berbakti kepada kedua Orang tua, kelas XI Madrasah Aliyah. Dilengkapi denan kuis nya yang interaktif dapat memudahkan penggunaan media ini. 
Video cara penggunaan media pembelajaran, simak hingga selesai :


       

        Cara penggunaa media interaktif dibawah ini :
        1. Silahkan pilih setelan hp, macbook atau laptop.
        2. Tombol yang adaa pada media merupakan tombol intraktif sesuai bacaan yang tertera.
        3. Klik dapat menjadikan link terhubung satu sam lain
        4. Tombol KUIS terhubung dengan 3 kuis yang dipilih
        5. Jawablah KUIS dengan baik dan akan perolehan skor.
        6. Video pembelajaran juga dapat dijalankan menambah wawasan materi
        7. Tombol Back dan Next untuk memudahkan penggunaan kembali dan selanjutnya.
        8. Jika layar terlalu kecil atau kurang nyaman dapat mengklik link media pembelajaran berikut ini 
             :  https://bit.ly/3FdPAIh
        9. Kritik dan saran silahkan dikolom komentar
        10. SELAMAT BELAJAR
        
Media Pembelajaran PAI MA  materi Berbakti kepada kedua Orang tua 


Tugas Siswa :
 1. Silahkan kerjakan 3 KUIS dalam APK diatas, dan screenshoot. 
 2. Silahkan kerjakan 3 latihan dalam APK diatas, dan screenshoot.

Penilaian Pendidikan Karakter

Tugas Siswa Kuis Penilaian Pendidikan Karakter

Silahkan dikerjakan dengan cara klik link berikut ini :

Hikmah Larangan menjauhi pergaulan bebas


Sebelum kita memahami secara lebih mendalam tentang kandungan hadis Nabi Muhammad terkait hal ini, mari kita baca dengan baik dan benar hadis riwayat Imam Bukhari dan Muslim yang berikut ini:

Penjelasan Hadits

Keimanan merupakan landasan utama dalam hidup manusia. Jika imannya kuat, maka ia tidak akan tergoda oleh rayuan perbuatan dosa. Namun jika imannya lemah, maka ia akan mudah tergoda untuk melakukan perbuatan dosa. Keimanan menjadi barometer dari perbuatan manusia. Dalam hadis di atas, jika keimanan seseorang itu kuat, maka ia tidak akan mau melakukan empat perbuatan berikut: berzina, meminum minuman keras, mencuri dan merampas hak orang lain. Begitu sebaliknya, bila seseorang melakukan empat perbuatan tersebut, maka dikatakan bahwa tidak sempurna nilai keimanannya.

Video Pembelajaran 



Kandungan hadis Nabi menyebutkan bahwa ada perbuatan yang menyebabkan keimanan seorang mukmin tidak sempurna yaitu: meminum minuman keras, berzina, merampas hak orang lain, dan mencuri.

Kuis Materi Hadits 


Mengenal guru di MA Negeri 1 Lubuklinggau, pengampu mapel Al Qur'an Hadits yaitu Hj. Yenni Agustina, S.Ag. yang berupaya mewujudkan pembelajaran yang menarik agar guru bisa menyajikan pembelajaran dengan interaktif dan menyenangkan ( joyful learning). Baik melalui blog, kuis dan classpoint.